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浅谈新课改下初中生物教学的有效策略

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摘要摘要：在新课改的背景下，怎样帮助学生举一反三，全方位、系统地认知理解概念，并从各知识点中找出生物学的规律，将各节知识融会贯通，是当下初中生物教学的一个难点，也是教师应重点探究的问题。俗话说：“穷则变，变则通”，创新是时代发展的第一动力。传统的机械式教学模式已然无法适应现下的初中生物教学，作为新时期的教育者，应及时适应新的教学体系，为学生构建富有魅力的生物课堂才是关键。基于此，本文将谈谈新课改下初中生物教学的有效策略，以供教师借鉴。

DOI ojz9qz0yd5/7247294

作者龚忠信

机构地区福建省安溪龙门中学 362442

出处《教育学文摘》 2023年5期

关键词新课改初中生物教学有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）