首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2023年5期
>
大数据背景下初中数学"圆周角"教学策略
大数据背景下初中数学"圆周角"教学策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:在当前大数据时代,日益涌现的新技术和新应用给我们的教育教学带来了全新的思路和方法。初中数学“圆周角”作为一个数学知识点,也需要重新审视其教学策略,以满足现实教学需求。本文通过对圆周角教学背景的分析、教学目标的明确和教学方法的探究,提出了一些切实可行的教学策略,旨在帮助教师提高教学效果,增强学生学习能力。
DOI
n49kq1kqdy/7236235
作者
姚亮亮
机构地区
浙江省东阳市三单乡中小学,322100
出处
《中小学教育》
2023年5期
关键词
大数据背景
初中数学
圆周角教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
.
圆周角
.基础数学,1999-07.
2
.
圆周角
.教育学,2009-04.
3
王杰忠褚尧丹.
圆周角
.文化科学,2017-01.
4
.
圆周角专题训练
.教育学,2009-04.
5
周明.
“圆周角”说课
.教育学,1999-02.
6
周春荔.
圆周角定理的应用
.教育学,2003-10.
7
张纯.
说课教案"圆周角"
.教育学,2002-05.
8
衣丽.
新基础教育下的“圆周角”教学实践
.教育学,2013-03.
9
金谷.
对“圆周角定理”证明的思考
.教育学,2006-10.
10
代维东.
基于数学思想视角下的分类讨论教学研究—— 以初中数学“圆周角”教学为例
.教育学,2020-09.
来源期刊
中小学教育
2023年5期
相关推荐
信息技术与初中数学教学深度融合的研究——以《圆周角》教学设计为例
渗透思想方法培养思维能力——谈“圆周角”的教学
初中数学微课程的设计与应用研究——以《圆周角定理》为例(续)
学生学情的初中数学教学案例分析——以“圆周角”一课的教学为例
催生点·激拔点·活化点——透过大赛综观“圆周角”教学
同分类资源
更多
[教育学]
如何提高山区小学生阅读兴趣
[教育学]
让课堂多些障碍 给学生留下思考
[教育学]
浅谈人文关怀在思想品德课中的魅力
[教育学]
重视运用技巧快速求解计算选择题
[教育学]
对高中英语课堂教学有效性的思考
相关关键词
大数据背景
初中数学
圆周角教学
教学策略
返回顶部