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浅议中学数学解题教学

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摘要怎样才能使学生的思维能力得到培养、锻炼和提高，这与教师的解题教学有极大的关系．本文就解题教学谈几点看法．

DOI ojnp253m4r/721985

作者杨仕宁

机构地区不详

出处《宁德师范学院学报：自然科学版》 1996年1期

关键词数学解题教学思维过程数学能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1996年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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