急性心肌梗塞护理干预中应用健康教育的价值

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摘要 摘要:目的:探讨急性心肌梗塞护理干预中应用健康教育的价值。方法:选择90例急性心肌梗塞患者随机数字法分组各45例,对照组采用常规对症护理干预,观察组在常规对症护理干预基础上采用健康教育,其中常规对症护理干预方案参照对照组,比较两组护理前后自我管理能力评分、护理前后神经和运动能力评分。结果:护理前无差异,护理后观察组患者的健康知识水平、自我概念、自护责任感、自我护理技能评分更高(P
出处 《医师在线》 2023年8期
出版日期 2023年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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