局面初创成绩突出任重道远──义务教育初中语文教材建设现状述评

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摘要局面初创绩突出任重道远义务教育初中语文教材建设现状述评中央教育科学研究所基础教育课程教材评价研究室江明一教材是教育方针的载体，是国家意志、民族精神和专业知识水平在教育领域的集中体现，是育人的蓝图。它根据课程计划和教学大纲编制，规定了教学的主要内容，是...

DOI kd20mnze46/719562

作者江明

机构地区不详

出处《中学语文教学》 1997年6期

关键词初中语文教材义务教育建设现状教材建设教材编写中学语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1997年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

局面初创 成绩突出 任重道远──义务教育初中语文教材建设现状述评