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社会工作介入农村留守儿童隔代教育的问题及优化路径

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摘要摘要：农村留守儿童隔代教育问题日渐突出，成为时代发展面临的重要难题。而社会工作助人的职业化活动与留守儿童隔代教育存在一定的关联性。有鉴于此，本文首先分析了当前我国农村留守儿童隔代教育现状，其次指出社会工作介入农村留守儿童隔代教育面临的问题，最后提出针对性解决之策，以期为提升社会工作介入成效、有效解决农村留守儿童隔代教育问题提供一定的参照。

DOI g4qvgvvrd8/7187272

作者方艺

机构地区（江汉大学，湖北武汉，430056）

出处《教育·新教育创作》 2023年3期

关键词社会工作农村留守儿童隔代教育优化策略

分类 [][]

出版日期 2023年05月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）