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幼儿园食育课程的建构与实施研究

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摘要摘要：食育主要是以食物为载体的一种教育形态，幼儿园食育课程好坏关系着幼儿的营养健康与健全人格养成，同时也能够发挥出规范个体行为和密切家庭情感等社会功能，是智育、德育的基础。目前，针对食育课程相关问题进行探索与实践是幼儿园教育的重点内容，是一种十分重要的教育方法和文化活动。对此本文将分析幼儿园开始食育课程的重要价值，并提出科学有效的食育课程有效构建与实施策略。

DOI g4qveozod8/7161024

作者章龙梅

机构地区大田县城关幼儿园 366100

出处《中国教工》 2023年5期

关键词幼儿园食育课程身体健康食育基地生活习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）