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中学语文阅读教学中对学生思维能力的有效训练策略分析

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摘要摘要：近些年以来，伴随着我国教育改革的深入推进与完善，在现代化教育教学工作当中，有关学生思维能力的培养逐渐受到了更多关注与重视。想要更好的培养中学生思维能力，就必须要采取有效的训练策略，通过不断的训练来提升与优化他们的思维逻辑能力。为此，本文以中学语文学科为例，结合中学语文阅读思维训练现状，着重分析中学语文阅读教学中培养学生思维能力的训练策略，包括优越阅读氛围提高训练效果、做好阅读预习开展基础训练、创设阅读情境提升思维品质，希望能够借此为中学语文阅读教学的开展提供可靠参考依据。

DOI ojn1e65x4r/7160961

作者呼斯乐

机构地区呼和浩特市蒙古族学校 010051

出处《中国教工》 2023年5期

关键词中学语文阅读教学思维能力训练策略训练现状

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）