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柔性管理在中职班主任管理中的应用分析

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摘要摘要：柔性管理就是能够从人性化管理的角度，秉承着人格平等、互相尊重的原则，尽教师的全力，为中职生打造一个轻松舒适的班级氛围，鼓励班级同学能够以和谐共处、互相帮助的态度进行交往，助力班级学风的形成，促进班级学生身心健康发展，个人综合能力逐步提升。在本文中，对在中职学校中如何应用柔性管理思想开展班主任班级管理工作，而提出可实行较强的策略，寻找师生共处的平衡点，促进学生自主管理能力提高和情绪管理意识的形成。

DOI pj0q3lvy4y/7154303

作者王爱秀

机构地区平阳县职业教育中心浙江温州 325400

出处《时代教育》 2023年5期

关键词柔性管理中职班主任管理应用分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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