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谈初中数学教学与信息技术多媒体的整合研究
谈初中数学教学与信息技术多媒体的整合研究
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摘要
摘要:信息技术多媒体的应用为初中数学教学提供了更多的可能,教师可以根据初中数学课程内容,结合教学需要灵活利用信息技术、多媒体工具,以直观、丰富有趣的形式呈现数学知识,引导学生自主学习、深入理解。本文根据沪科版数学教材内容,分别从提升趣味性、辅助学生理解、发展学生自主学习能力三个方面入手,对数学教学与信息技术多媒体的整合进行深入研究。
DOI
rj8w9o3kj0/7107582
作者
李彬
机构地区
安徽省六安市金寨县仙花实验学校 237322
出处
《时代教育》
2023年3期
关键词
初中数学
信息技术
多媒体
整合教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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