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“互联网+”背景下小学英语听说教学模式的应用

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摘要摘要：随着社会的发展，传统的英语听说教学模式已难以满足现代化发展的需要。传统的英语教学由于受到教学资源等方面的限制，学生缺乏相应的学习环境，口语交际意识得不到锻炼，听说练习匮乏，学生听说能力得不到有效提升。互联网的来临大大弥补了教学资源的匮乏，改变了师生传统的教学模式，为英语课堂教学增添了丰富的色彩，营造了有利的英语教学环境。同时，也改变了学生传统的英语学习方式，为学生的英语学习提供了丰富的学习资源，大大帮助学生提升英语学习效果。

DOI 5joqzwzn4v/7085584

作者陈任秋梓

机构地区十堰市张湾区阳光小学湖北十堰 442000

出处《中国教师》 2023年2期

关键词互联网听说教学小学英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）