首页 > 《哈尔滨职业技术学院学报》 > 2013年1期 > 基于日语的特点探讨提升教学质量的方法

基于日语的特点探讨提升教学质量的方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要日语是世界第六大语言,目前在我国高校中是比较热门的第二外语专业.日语较之于其他外语,特别是汉语,具有其独特的性质.从日常教学中发现并掌握其特点,对提高日语教学质量有很大的帮助.

DOI mpj0keqy4y/70799

作者徐洵

机构地区不详

出处《哈尔滨职业技术学院学报》 2013年1期

关键词日语特点日常教学提升应对策略

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1袁文萍. 小学体育教学质量的提升方法探讨.教育学,2021-08.
2吕志强. 小学数学教学质量提升的方法探讨.教育学,2023-02.
3吕志强. 小学数学教学质量提升的方法探讨.教育学,2022-12.
4蒋长久. 基于初三数学教学质量提升的方法研究.教育学,2020-12.
5黎家碧. 探讨提升中职文秘礼仪教学质量的有效方法.教育学,2023-01.
6缪敏. 探讨高职艺术设计专业教学质量提升的方法.建筑技术科学,2020-05.
7范明明. 基于中职机械数控实训教学质量的提升方法分析.教育学,2022-07.
8张慧琴. 基于农村小学汉语拼音教学质量提升探讨.教育学,2022-07.
9蒋奇英. 基于影响要素的教学质量提升研究.教育学,2021-09.
10蓝芝江. 浅谈提升农村小学教学质量的方法.教育学,2023-07.

来源期刊

哈尔滨职业技术学院学报

哈尔滨职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

日语特点日常教学提升应对策略

返回顶部