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初中数学教学中培养学生逆向思维能力的思考——以《勾股定理逆定理》一课为例
初中数学教学中培养学生逆向思维能力的思考——以《勾股定理逆定理》一课为例
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摘要
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DOI
ojn1k1r14r/7062813
作者
陈玲
机构地区
昆明市西山区前卫中学 650228
出处
《教学与研究》
2023年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年4期
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