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“双减”背景下与“生”俱进优化德育策略

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摘要摘要：近年来，党和国家为切实提升学校育人水平，加大对教育行业的重视，大力推行素质教育，颁布了“双减”政策。“双减”政策强调学校应充分发挥自身教育教学作用，为义务教育阶段学生减负。落实立德树人根本任务。在此背景下，人们对于德育的重视程度不断增加，小学是学生思想意识启蒙的关键时期，做好德育工作，有利于学生形成健全的人格，促进学生全面发展。在新形势下，学校德育工作也面临着新的挑战，为此，本文分析“双减”政策落地背景下如何与“生”俱进优化德育策略。

DOI ojn1k3ol4r/7056385

作者羊雅婷

机构地区浙江省浦江县虞宅乡中心小学322205

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词双减德育优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）