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高中语文学科核心素养的培养问题探析

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摘要摘要：在高中语文教学中，为了促进学生核心素养能力的发展，教师应切实提高学生的语言能力和思维能力，促进学生的文化理解，提升学生的文学美感。这样，基于新时期的教学理念，可以实现学生核心素养的生成与发展，确保学生在课堂教学中的主体地位得到彰显，使语文教学实现其教育价值。然而，现阶段中国高中语文教学存在学生兴趣低、教学内容难、教学方法复杂等问题。为此，高中语文教师应积极采取措施转变教育观念，改善当前高中语文学科的教学现状，从而促进学生的全面发展。

DOI lj1xkmm14v/7050220

作者田丽

机构地区重庆市酉阳第一中学校

出处《中国教师》 2023年2期

关键词高中语文学科核心素养培养问题探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）