核心素养下高中学生的数学写作能力的培养

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摘要 【摘要】在高中数学的教学过程中,老师应该致力于帮助学生增强他们的数学综合能力。这不仅仅是老师的目标,更重要的是,我们应该让他们掌握抽象概念、推理技巧、建立模型、发挥想象力、进行计算以及进行数据分析等技巧。通过这些技巧,我们可以帮助学生更好地理解数学知识,并且更好地应用它们来解决问题。为了满足教育部对高中生的核心素质的要求,我们需要进行大幅度的调整。
作者 李梅
出处 《中小学教育》 2023年2期
出版日期 2023年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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