“双减”背景下初中班主任教学管理增效减负策略

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摘要 摘要:初中时期对于学生今后的人生观和价值观养成来说,是十分关键的一段时期,在此阶段内,初中班主任是长期和学校联系的工作者,在如今的时代条件下,其教育工作遇到了巨大考验。怎样进行新时代班主任的教育管理,值得有关人士不断探索。
出处 《中国教工》 2023年3期
出版日期 2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)