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多媒体辅助下高中地理教学策略探究

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摘要摘要：随着新课改的改革落地实施，高中的课堂教学模式越来越多样化，教师普遍的引进并采用多媒体技术进行教学。高中地理在高中的众多学科中知识涵盖面非常广泛，并且具有非常强的抽象性，并不是一门容易理解学习的课程。教师在高中地理的教学中，不仅能将充分地发挥多媒体的优势，还能够运用多媒体将地理的一些复杂的知识点演示出来，有效地辅助学生对地理的了解和知识的掌握，从而帮助教师调动起学生的学习兴趣。下面我们就多媒体在高中地理的教学中的使用策略进行探讨。

DOI 54kelr304k/7042409

作者

机构地区不详

出处《时代教育》 2023年2期

关键词高中地理教学多媒体课堂教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）