初中英语教学中实施趣味教学的策略分析

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摘要 摘要:对于初中阶段学生而言,兴趣所发挥的作用尤为重要。唯有注重对学生学习兴趣的培养以及引导,才能够更好地让学生在学习中突出主动性、主动性、能动性,以达到理想教学效果。因此,在课堂教学中教师应当根据实际情况,实施趣味教学法,以推动教学活动的开展。
出处 《文学天地》 2023年1期
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出版日期 2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)