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核心素养下探索小学数学生活化课堂构建策略

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摘要摘要：数学核心素养是小学数学教学的灵魂，离开了数学核心素养的教学就如同没有灵魂的人失去了生机活力，数学教育工作者应有意识地在数学知识和技能教学时，体现和培养学生的核心素养，充分提高学生学数学用数学的能力，为学生的终身学习与发展打下良好的数学基础。

DOI kd2vm2w0j6/7032938

作者贾佳

机构地区内蒙古呼和浩特市赛罕区大学路小学，内蒙古呼和浩特 010000

出处《中国教工》 2023年4期

关键词核心素养小学数学生活化课堂构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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