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课程游戏化理念下幼儿足球教学活动的开展
课程游戏化理念下幼儿足球教学活动的开展
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摘要
摘要:幼儿园进行足球项目,并不代表必须给孩子进行全面的足球培训,孩子的认知能力是以直接经验为依据,并在游戏和生活中逐步完成的。活动是孩子认知和健康增长的主要途径,也是孩子生存的主要手段。给孩子开展足球运动的启蒙,正是要通过游戏的形式进行足球的相关运动。因此,把足球运动通过游戏的方式来进行,孩子会非常有趣,能够愉快学习。所以,幼儿园足球教学活动化应该怎么研究和实现,本文就此浅谈自己的见解。
DOI
0dpx6rp9j2/7028621
作者
伍华春
机构地区
华南农业大学幼儿园,510600
出处
《中小学教育》
2023年3期
关键词
课程游戏化
幼儿足球
教学活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年3期
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