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山东省某高职院校护生职业认同现状调查

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摘要摘要：目的:探讨高职护生的职业认同现状及影响因素。方法:采用一般情况调查表和护生职业认同问卷，对山东省某高职院校663名护生进行调查分析。结果：本次调查护生职业认同总分为（57.66±11.26）分，处于中等水平。就读护理专业的原因、父母或亲戚中有无从事护理相关职业及是否担任学生干部等因素对护生职业认同有显著影响。结论：高职护生的职业认同有较大提升空间，学校应充分利用各类资源，发挥护生自身及外部环境中的积极影响，提升其对护理职业的认同感。

DOI rdxk07p1jl/7027473

作者杨娜

机构地区淄博职业学院护理学院山东.淄博 255000

出处《中国教师》 2023年3期

关键词高职护生职业认同

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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