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汽车专业教育模式的现状分析与创新

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摘要摘要：汽车专业作为一门偏功能性与技术性的专业学科，对于中职学生观察能力与动手能力有着较高的要求，对于中职学生的身心健康以及全面发展有着承上启下的关键作用，可以有效培养学生的逻辑思维能力和事物观察能力，提高学生的认知能力与动手能力，培养学生的创新性、发散性思维，促进培养学生的综合素养。文章简要叙述了新课程教育背景下，中职汽车专业教学的现状，并就如何改善、优化、创新中职汽车专业教学工作提出了应用策略。

DOI wjvgzlm6j7/7020850

作者徐晓强

机构地区阿勒泰地区职业技术学校，新疆阿勒泰 836500

出处《中国教师》 2023年4期

关键词中职汽车专业教学现状创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）