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初中数学几何证明教学方法探索

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摘要摘要：本文讨论了如何改进和创新初中几何证明的教学方法，以适应初中中考中数学试题的变化。文章主要介绍了三种教学方法：包括创设教学情景、练习作业分层和归纳总结思路。这些方法有助于提高初中学生的几何证明能力和兴趣，进而帮助学生们在中考数学考试中取得更好的成绩。通过运用这些教学方法和实施相应的建议，可以帮助学生们更好地掌握几何证明的方法和技巧，增强学生的数学思维和解决几何证明问题的能力。

DOI zdl65e1zdl/7016864

作者陆逢

机构地区广西南宁市青秀区长塘镇初级中学广西南宁 530212

出处《文学天地》 2023年4期

关键词初中数学几何证明教学方法

分类 [][]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）