首页 > 《教学与研究》 > 2023年4期 > 浅谈初中地理与多学科相互辅助的综合学习

浅谈初中地理与多学科相互辅助的综合学习

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:当前，新课标强调对学生综合素养的培养，旨在由此促进学生的全面发展。而地理学科兼具自然科学和社会科学的性质，所涉及和可应用的知识范围极为广泛，与初中阶段所接触的众多学科均有一定的联系，这便为通过地理教学促进学生综合素养的提升带来了得天独厚的学科优势。有鉴于此，教师要牢牢抓住地理学科的这一特点和优势，以此提升学生的综合思维能力，通过培养学生跨学科思维来更帮助学生更好地解决问题，并帮助其构建起完整的、成系统的地理知识学习网络，助力其全面综合发展。

DOI odw5qvl9dk/7011108

作者李冰

机构地区辽宁省兴城市望海满族乡初级中学 125112

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词初中地理多学科辅助综合学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）