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中班幼儿在户外游戏中的合作行为研究
中班幼儿在户外游戏中的合作行为研究
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摘要
内容摘要:幼儿合作行为是以小组为单位,通过幼儿间的交流与协作,最大限度地发挥幼儿各自的经验、知识优势和思维特点,共同研究讨论解决问题的方案和思路,形成共同的研究结果的行为。与传统教学相比,幼儿合作游戏突出了幼儿的主体地位,为幼儿之间的相互沟通、支持与配合提供机会,培养了幼儿的合作能力和主动参与的意识,使其更加充分地展示并发挥创造潜育旨。
DOI
2d30o0zmd9/7007267
作者
普丹
机构地区
云南省玉溪市峨山县化念镇化念中心幼儿园 653202
出处
《时代教育》
2023年4期
关键词
合作游戏
户外游戏
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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