新晋本科院校辅导员工作方法初探

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摘要 新晋本科院校在学科特色、校园文化建设和学生层次上,都有着自身的特点,很多学校还带有明显的专科学校特色和惯性思维,需要不断探索和发展。作为一名新晋本科院校的辅导员老师,必须适应学校特色,正确分析学生的特点,工作方向明确,定位特点鲜明。
作者 李洁
机构地区 不详
出处 《铜陵学院学报》 2009年1期
出版日期 2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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