“双减”背景下农村小学英语作业的优化设计

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摘要 摘要:作业是巩固学生所学知识和运用能力的一种活动,是课堂实施的组成部分,是对学生学习评价和实现教师有效教学的一个重要环节,有助于教师改进教学。“双减”背景下的农村小学英语要提高作业设计的质量和实施效果,教师应以单元为基本单位,依据一定的学习目的,优化组织和设计一个单元的所有课时作业。
出处 《科学与生活》 2023年3期
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出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)