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小学语文“自主——互助”课堂构建信息技术手段应用思维策略探析

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摘要摘要：由于当前社会的不断发展，各种高新技术不断走进了我们的生活，在教育事业当中，我们也应该利用当前的高新技术，利用好信息技术手段来提升整个课堂教学生的效率。小学语文是小学阶段非常重要的一门课程，学生通过学习语文不仅能够在语文课程当中提升自己的能力，还能够帮助自己在其他学科当中正确的应用语文素养，帮助小学以后的学习生涯能够顺利完成。为了能够帮助学生更好的融入到小学语文课堂当中，教师需要去构建一种“自主--互助”的高效课堂，让学生能够全面发展。

DOI 7j6mvngqd0/6993866

作者陈桐贞罗灿

机构地区永州市冷水滩区富强小学

出处《文学天地》 2023年2期

关键词小学语文自主互助课堂构建信息技术

分类 [][]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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