数学函数图像在初高中物理教学中的应用

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摘要 摘要:物理是初中教育体系中不可缺少的重要学科,对学生综合素养的提高意义重大。由于物理教学的抽象性、逻辑性强,使得学生在学习期间很难快速掌握物理知识,致使学生的学习积极性下降。数学函数图像的利用刚好可以解决此类问题,帮助学生找寻物理变化规律。因此为提高教学有效性,教师应该强化对学生作图、识图、用图能力的培养,借助图像帮助学生了解物理意义,让学生灵活运用数学函数图像解决物理问题。
出处 《中国教工》 2023年3期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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