浅析职业本科教育课程发展建设

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摘要 摘要:从2014年首次提出“本科层次职业教育”概念,到2019年15所职业大学成立,到如今开始稳步发展职业本科教育,职业教育高质量发展的征程迎来一个重要的里程碑。在对职业本科教育一片“叫好”声中,必须保持清醒头脑,职业教育高质量发展之路还很漫长,这绝非“一朝一夕”之事。职业本科教育只是职业教育高质量发展中的一个重要阶段,如何提高职业本科教育课程质量,本文试图通过对信息技术应用、教育资源和校企结合三方面进行浅析,以为职业本科教育课程的建设提供借鉴。
作者 秦臻
出处 《科技新时代》 2023年3期
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出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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