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初中班主任管理工作的改进策略

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摘要摘要：随着国家经济的不断发展、我国社会的不断进步，人们的生活水平也越来越高，新课程改革和社会对人才的要求越来越高、初中生面临着升学压力等问题导致许多教师都把全部精力放在成绩提高上而忽略了班级管理工作，这不仅造成了学校管理秩序混乱，也影响到了学生学习和发展。在这种情况下对初中生素质的培养变得十分重要，而班主任工作是初中教育中不可缺少、非常关键的部分。所以本文将从班主任工作的特点、管理模式和方法等方面进行分析，提出一些改进策略，希望对班主任进行班级管理工作提供有效的帮助[1]。

DOI pj0q1v184y/6989803

作者梁欢

机构地区中央民族大学附属中学呼和浩特分校 010000

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词初中班主任班级管理工作改进策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）