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初中数学教学中如何培养学生的自主学习能力

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摘要摘要：近些年，随着社会发展，人们对教育创新要求不断提高。现阶段，初中时期是每个学生学习生涯的重要阶段，起到承上启下的过渡作用。初中时期的数学课程提高了学科知识的难度等级，由较为直观的具象化知识体系向逻辑性更强的抽象化知识体系转变，为学生未来步入高中打好数学思维和概念的基础。除知识难度有所提升外，初中数学课堂还需要培养学生的自主学习能力，这就要求教师在授课过程中需结合实际学情灵活调整，构建更具针对性和启发性的自主探究课堂。

DOI kd2vnp3ej6/6989514

作者张坤

机构地区 (四平市铁西区郭家店镇第一中学吉林四平 136500)

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词初中数学教学中学生自主探究能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）