多媒体技术在教学中的应用

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摘要 多媒体课件的引进与自主开发并举的作法较好地解决了"共性"与"个性"协调发展的问题。虽然多媒体课件的使用,可以节省近20%的教学学时,在单位学时内增大了信息量,但却不能保证学生实际摄取信息量的同步增长。为此,我们应实现多媒体技术与传统教学方法的最优化结合。
机构地区 不详
出处 《电大理工》 2004年2期
出版日期 2004年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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