首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2023年2期
>
“双减”视角下小学语文作业设计的优化分析
“双减”视角下小学语文作业设计的优化分析
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:语文知识来源于文学创作以及生活感悟，与现实生活有着千丝万缕的内在关联，因而教师可以推动语文作业设计走向生活化、实践化以及主体化，以此积极践行“双减”政策。教师要立足“双减”政策积极考量语文作业设计的人性化创设之路，努力为小学生提供更多更好的智慧启迪与思想点拨，促进小学生课下探究环境的提质增效与人文转型。
DOI
7dm36k8ljn/6987630
作者
刘霞
机构地区
陕西省延安市志丹县市镇小学 717500
出处
《中国教师》
2023年2期
关键词
“双减”
小学语文
作业设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
相关文献
1
罗晓倩.
“双减”视角下小学语文作业设计的优化分析
.教育学,2023-04.
2
王丹.
双减视角下小学语文作业优化设计的思考
.教育学,2023-06.
3
电都.
“双减”政策下初中语文作业设计优化分析
.教育学,2022-06.
4
高云.
“双减”背景下小学数学作业设计的优化分析
.教育学,2022-06.
5
冯强.
双减背景下小学数学作业设计的优化分析
.教育学,2022-06.
6
陆秀燕.
双减背景下小学数学作业设计的优化分析
.教育学,2022-06.
7
崔艳华.
双减视角下的小学语文作业设计
.,2023-05.
8
黄伟松.
双减视角下小学语文分层作业设计的分析
.教育学,2022-11.
9
卢秀红.
“双减”背景下小学数学作业优化分析
.教育学,2022-11.
10
黄紫斌.
“双减”背景下小学数学作业优化分析
.教育学,2024-03.
来源期刊
中国教师
2023年2期
相关推荐
巧妙设计作业，优化教育教学——“双减”视角下的小学语文作业设计优化研究
巧妙设计作业，优化教育教学—“双减”视角下的小学语文作业设计优化研究
巧妙设计作业，优化教育教学——双减视角下的小学语文作业设计优化研究
“双减”视角下的小学语文作业设计研究
“双减”视角下的小学语文作业设计研究
同分类资源
更多
[教育学]
建构高效地理课堂的方法
[教育学]
思想政治课堂培养学生文化自觉与文化自信之管见
[教育学]
社区媒体广告发展策略探析
[教育学]
浅谈初中政治教师如何在素质教育中发挥作用
[教育学]
科学素质在青少年素质结构中的基础作用
相关关键词
“双减”
小学语文
作业设计
返回顶部
