摘要
摘要：近些年来，随着素质教育不断地推进，各教育者对自主性课堂教学越发地关注和重视，幼儿园教育也是如此。毕竟现阶段教育强调幼儿是课堂教学的主人，开展自主性活动课程对激发幼儿主动参与进课堂，促进其自主性的形成起着至关重要的作用。所以，在新时代教育背景下，构建与实施自主性活动课程就显得尤为重要。因此，为了响应这一号召，学前教师在教学过程中应该以幼儿的实际情况为主，遵循幼儿的个性特征、兴趣爱好等等方面开展自主性活动课程，让幼儿在此基础上获得更好的发展。基于此，本文将从自主性活动课程的重要性以及如何构建等方面展开探讨。
出版日期
2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
