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新时代初中班主任班级管理创新策略分析

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摘要摘要：新课标强调在教育领域中应做到以教师为主导、以学生为主体的教学组织，这不仅给课堂教学活动的开展带来了影响，同时也在一定程度上对班级管理提出了更高的要求。对初中班主任而言，在开展班级管理活动时，应该树立全新的观念，优化班级组织建设，完善班级制度，打造良好的班级环境，建立和谐的班级人际关系，引导学生能自觉地参与到班级管理中，切实强化班级管理效果，为学生的综合成长提供保障。

DOI lde9glm543/6980441

作者约尔古丽·亚森

机构地区洛浦县恰尔巴格镇第二一贯制学校新疆和田洛浦县 848200

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词初中班主任班级管理创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）