探究借助虚拟技术开发高中通用技术课程资源

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摘要 摘要:基于当下高中通用技术课程资源开发现状,发现其中存在很多不足。为提高高中通用技术学科教学成效,拓展课程资源,可以根据虚拟技术与通用技术课程设计的基本要求、通用技术课程新课讲授环节应用虛拟技术、虚拟技术开发通用技术课程资源效果讨论等多方面展开探究,实现虚拟技术与高中通用技术有效融合。
出处 《科学与生活》 2023年2期
分类 [][]
出版日期 2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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