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新课程理念下小学数学教学的有效策略

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摘要摘要：小学阶段是学生学习知识十分重要的阶段，而数学这门课程又是学生不能缺少的一门学科。自从新课程理念提出以后，教师应当意识到要引导学生共同完成一个高效的课堂，从学生的角度出发，设计很多种教学方法，让学生喜欢数学这门学科，让学生想要主动学习且自学能力也随之提高。

DOI lj1x7q314v/6971068

作者安晶晶

机构地区库车市第十小学 842000

出处《科学与生活》 2023年2期

关键词新课程理念小学数学数学教学策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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