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“双减”教育环境下的小学语文教学革新

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摘要摘要：现当今，随着我国经发十分迅速，“双减”背景下的小学语文教学改革，正处于一个新的阶段。“双减”政策的推行，使义务教育阶段的学生课业负担得到了有效的减轻，对于全面提高义务教育阶段的素质教育水平有着重要的作用。因此，老师必须积极地改变教学理念，积极地规划教学产出途径，以培养学生和学生之间的互动与沟通；建立有利于学生身体和心理健康发展的评估体系，通过“双减”的指导，降低教师的学习负担，提高教师的学习质量，促进他们的个人发展。

DOI 54y8k969j0/6969652

作者刘丽

机构地区黑龙江省鹤岗市萝北县名山学校154242

出处《文学天地》 2023年2期

关键词 “双减”教育环境下小学语文教学革新

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）