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双减政策下小学语文如何设计高效作业

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摘要摘要：当前，国家深入推行“双减”政策，旨在大力减轻学生课后过重的作業压力，同时在一定程度上也对教师的教学设计、教材解读等方面提出了更高的要求。小学语文作业设计主要以课外作业为主，课外化作业倾向较严重，不利于及时检验学生的课堂学习情况。在“双减”背景下，如何提高小学语文课堂作业设计成为教师关注的重点。

DOI lde3696943/6966141

作者李楠

机构地区江西省吉安市滨江小学 343009

出处《文学天地》 2023年1期

关键词小学语文高效作业双减政策

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）