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以生为本理念在小学班级管理中的应用探讨

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摘要摘要：随着时代的发展，中西文化互相渗透，对当今的小学班级管理产生较大的影响。目前，我国学生的教育管理要进一步改进，以适应学生个性的多样化发展。在教学管理中，班主任要注重学生的个性发展，而不能区别对待。基于此，本文主要探讨了以生为本理念在小学班级管理中的应用，以此来供相关人士交流参考。

DOI 34gxznmod9/6965607

作者李梦珠

机构地区华东师范大学苏州湾实验小学邮编:215100

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词以生为本理念小学班级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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