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“互联网+”背景下幼儿园教育教学融合创新的探索与实践

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摘要摘要：“互联网+”时代已经到来，如何加强幼儿教育创新，适应当前幼儿教育的发展需要是学界研究的新问题。将“互联网+”思维融入到幼儿教育中，不会取代传统幼儿教育，会让传统幼儿教育焕发出新的活力。在解析“互联网+”的内涵基础上，剖析了当前幼儿教育存在的主要问题，并从“互联网+”的视角下提出了相应的策略，旨在促进幼儿教育的创新和发展。

DOI 0dp8eznx42/6958245

作者刘静

机构地区张家港市塘市幼儿园

出处《中国教师》 2023年3期

关键词　　“互联网+” 幼儿教育创新互联网

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）