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小学英语教学中文化意识的渗透和培养

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摘要新颁布的英语课程标准指出:"语言有丰富的文化内涵……接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和使用,有益于加深对本国文化的理解和认识,有益于培养世界意识"。语言和文化密不可分。在跨文化的语言交际活动中,仅仅做到语法形式上的正确是不够的,还必须兼顾表达方式和表达内容的得体性。与本族语者交流时的语法错误可能会惹人不快,但却可以被他们谅解。语法错误可能表明说话者不是一个高水平的语言使用者,而语用失败则表明说话者的素养不高。

DOI zdlooz2zdl/695816

作者张美新

机构地区不详

出处《中小学外语教学：小学版》 2005年4期

关键词小学英语教学文化意识小学生语法错误英语课程标准渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）