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中学体育课堂“学、练、赛”教学模式实践研究

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摘要摘要：在教育改革逐渐深入的背景下，体育课堂教学在提升学生运动能力和身体素质等方面发挥着的作用越发显著。因此，作为体育教师应积极响应和了解新课改的相关要求，并根据学生的身体素质和发展需求对教学模式与方法进行合理创新，全面提升中学体育课堂教学质量和效率。本文对中学体育课堂教学中存在的问题进行分析，并充分发挥和利用“学、练、赛”教学模式的应用优势，旨在提升中学体育课堂教学质量，使学生拥有一个健康的体魄。

DOI g4q9mg07j8/6948324

作者魏各顺邱春生

机构地区福州金山中学 350008

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词中学体育课堂教学 “学练赛”教学模式现状

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）