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初中美术教学中学生审美能力的培养

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摘要摘要：初中美术课堂教学中，审美教育是提升学生美术素养的重要一环，会影响学生价值观及人格塑造。传统美术课堂教学中，教师侧重于教授美术专业知识、艺术鉴赏等方面的内容，对学生审美能力的培养关注不足，教学方法单一，导致学生的课堂积极性不高。新时期，教师要树立全新的教育理念，优化教学方法，注重培养学生的审美能力，使学生在学习美术知识的同时能够发现美和感受美，并在学习过程中陶冶情操，树立正确的审美观念，从而提高美术教学质量。基于此，对初中美术教学中学生审美能力的培养进行研究，以供参考。

DOI kd25kmmpd6/6942062

作者陈明

机构地区重庆市潼南区双江初级中学校 402675

出处《双语教育研究》 2023年4期

关键词初中美术审美能力培养策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）