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“挖”掘思政元素、“融”入港口电气类课程——以《港口自动控制系统应用与维修》课程为例

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摘要摘要：在当前课程思政教育工作不断推进的背景之下，学校会更加注重发挥出课程思政的育人价值。基于此，本文主要以《港口自动控制系统应用与维修》课程为例，分析了课程思政的含义以及专业课程思政的重要性，并且深入探讨了课程思政元素挖掘及融入港口电气类课程的策略，以此对德才兼备的人才进行培养。

DOI ojzqrlnzj5/6940470

作者杨莉芝

机构地区广州港技工学校邮编510735

出处《中国教工》 2023年3期

关键词思政元素港口电气港口自动控制系统应用与维修

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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