信息技术赋能初中物理情境教学探究

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摘要 摘要:在信息化的背景下,教育信息化的发展速度越来越快。信息技术可以为学生的自主探究学习提供强有力的支撑,让学生既可以了解知识的成果,又可以了解知识的来源和构成,从而发展他们的思考能力。在实际操作中,运用信息技术为学生营造了一个全新的学习环境,提高了对物理知识的理解,达到了较好的教学效果。
出处 《教学与研究》 2023年3期
出版日期 2023年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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