摘要
摘要:素质教育背景下对教学工作开展提出了更高要求,着眼于综合素质发发展的目标,幼儿园教育应该实现教育内容上的改革与完善,幼儿教师不但要对发展幼儿的知识能力,还要重视劳动教育的开展,从而增强幼儿的劳动观念,帮助提高独立自主性,培养动手实践能力等综合素质。具体在劳动教育中,教师要科学创设劳动任务,丰富劳动活动形式,可以巧妙融入游戏活动,调动幼儿参与积极性,还应该整合运用多种资源,为幼儿创造劳动机会,实践证明这都有助于确保劳动教育取得良好成效。
出版日期
2023年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)