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以问题为基础的教学方法在肾病学科护理带教中的作用分析
以问题为基础的教学方法在肾病学科护理带教中的作用分析
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摘要
【摘要】目的:研究分析以问题为基础的教学方法在肾病学科护理带教中的作用。方法:研究对象共选取了2022年1月至2022年9月于本院肾病学科实习的护生32例,对其接受随机分组后在实习期间分别行以问题为基础的教学方法和常规带教,对比两组护生的带教效果。结果:相较于对照组,研究组护生的出科成绩、临床综合能力考核成绩和对带教工作的满意度指标均明显更好。组间对比差异显著(p
DOI
lde331w943/6913917
作者
王海丽,莫冬梅,罗银燕,卓海荣,陈小梨
机构地区
广东省农垦中心医院 广东湛江524001
出处
《航空军医》
2022年11期
关键词
以问题为基础的教学方法
肾病学科
护理带教
作用
分类
[医药卫生][航空、航天与航海医学]
出版日期
2023年03月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
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来源期刊
航空军医
2022年11期
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